الوسم: القراءة للطفل

آليَّة تقديم جلسات الحكي للصغار.. مرحلتا التجهيز والحَكْي

أغلبنا بالتأكيد يتذكَّر تلك الأوقات الجميلة التي كنا نلتفُّ فيها حول جدَّاتنا وأمَّهاتنا وآبائنا لنستمع إلى حكاياتهم الجميلة، وما زلتُ شخصيًّا، وإلى الآن، أحب الاستماع إلى حكايات أبي المشوِّقة بنفس القدر من الانبهار والدهشة؛ خاصةً…

أكمل القراءة

القراءة في مرحلة المراهقة.. ضرورة أم رفاهية؟

حبّ القراءة يعني استبدال ساعات السأم بساعات المتعة؛ فالخيال الأدبي يسمح للمراهق بالهروب من واقع شديد الوطأة، وأجواء المكتبة، سواء الحية أو الإلكترونية، تتميز بتنوّعها واختلاف تخصُّصاتها، ومجالات القراءة فيها تسمح بإيجاد علاقات مسالمة وهادئة؛…

أكمل القراءة

شراب الورد وكأس الماء.. تحدِّيات الحفاظ على العربية في بلاد المهجر

هل جرَّبت سقوط نقطة من شراب الورد المركَّز في كأس ماء صغيرة، وترقَّبت تحوُّل لون ماء الكأس كله إلى اللون الأحمر؟ كلما كان تركيز نقطة الشراب في الوعاء الأصلي أكبر، كان تركيز اللون في كأس…

أكمل القراءة

القراءة الرقمية والقراءة المطبوعة

خلال جائحة فيروس كورونا، انتقل الطلاب في جميع أنحاء العالم من الفصول الدراسية إلى التعلُّم عن بعد عبر الإنترنت، وتم استبدال العديد من الكتب المدرسية وأوراق العمل ذات النسخ المطبوعة بمواقع الويب والموارد الرَّقْمية الأخرى. لقد…

أكمل القراءة

مستقبل الصغار.. بين قوالب المجتمع وحاجات الواقع

حينما نتأمل حال مجتمعنا، نجد نسبة لا يُستهان بها من معارفنا وزملائنا قد سلكوا في عملهم طريقًا يخالف مجال دراستهم، وسنلاحظ ظهور مصطلح “تغيير مجال العمل- career shift”، وقد بدأ يغزو مجتمعنا بشكل لا يمكن…

أكمل القراءة

القراءة للمتعة داخل المدرسة.. حلم أم حقيقة؟

هل فكرنا يومًا في معنى القراءة للمتعة؟ القراءة الممتعة هى القراءة التي نختارها بحرية، أو هي القراء التي نستمر فيها بحرية وحماس بعد البدء فيها. أطفالنا، مثل جميع البشر الآخرين، يفعلون ما يجدونه ممتعًا.  والحكمة…

أكمل القراءة

تنمية الشخصية اللغوية عند الأطفال.. أنشطة مقترحة

للقصص والحكايات أهمية كبيرة في تنمية وتطوير مهارات الأطفال؛ فكما أنَّ للقصة دورها البارز كمصدر للمتعة والتسلية لدى الصغار، فلها أيضًا كبير الأثر في تربية الطفل وتعليمه وإثراء الجوانب المعرفية لديه، وأبرزها الجانب اللغوي.  فبجانب…

أكمل القراءة

القراءة في أيام المدرسة.. ماذا نقرأ؟ ولماذا نقرأ؟

قراءة القصص ليست في مقرراتنا الدِّراسية، ومعلِّم الرياضيَّات لن يسألني عن بطلي المفضَّل في آخر قصة قرأتها. القراءة خارج المنهج، ولن تدخل في مواضيع أي امتحان.  هل يعني هذا ألَّا نقرأ في أيام المدرسة؟ في…

أكمل القراءة